Gambar 1. Penilaian Psikomotor (sumber: https://content.active.com/Assets/)
Instrumen penilaian harus disusun sedemikian rupa guna mencapai tujuan pembelajaran. Begitu pula pada pembelajaran Pendidikan, Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Hal ini sangat penting guna mengukur hasil belajar siswa. Instrumen penilaian yang dibutuhkan dalam pembelajaran terdiri dari 3 aspek, yaitu aspek afektif, aspek kognitif, dan aspek psikomotor. Aspek afektif merupakan penilaian pada aspek sikap dan perilaku siswa, biasanya diukur dengan menggunakan rubrik pengamatan, observasi, dsb. Aspek kognitif merupakan penilaian pada aspek pengetahuan, diukur dengan menggunakan ujian tertulis, ujian lisan, dsb. Aspek psikomotor merupakan penilaian pada aspek keterampilan, biasanya diukur dengan ujian praktik, portofolio, project, dsb.
Berikut ini saya akan membagikan instrumen penilaian mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada aspek psikomotor (keterampilan) utamanya dalam Bab Aktivitas Kebugaran Jasmani.
Untuk mengunduh instrumen penilaian yang dimaksud, silahkan meng-klik tautan yang ada dibawah gambar.
Sekian instrumen penilaian Penjasorkes aspek psikomotor pada Bab Aktivitas Kebugaran Jasmani dari saya. Semoga ilmunya bermanfaat dan barokah.
By: Ika Emirulliah Hidayati, S.Pd - MTsN Batu
Tidak ada komentar:
Posting Komentar